SimpleAucune formation n’est requise pour utiliser l’Incubateur.
Après la lecture du Doc. E d’une page, l’enseignant n’a qu’à photocopier les six pages du Doc. P, à les remettre aux participants et à faire jouer le DVD. Le tour est joué! Les étudiants sauront comment faire.
Déterminez l’orientation des projets et donnez à vos étudiants l’occasion de découvrir comment appliquer la matière du cours à des projets concrets en dehors de la classe.
Cet atelier motive les participants dès le départ.
Plutôt que de recevoir des instructions, les étudiants font des remue-méninges, discutent de leurs idées, les partagent et les présentent.
Quant à vous, vous n’avez pas à tout faire. Vous participez et observez, motivez et guidez les étudiants.
La présentation DVD est dynamique et tient plus du vidéoclip que du traditionnel atelier, car elle utilise des images et de la musique entrainante.
Des animateurs pleins d’entrain expliquent chaque étape de l’atelier au moyen d’instructions claires qui donnent des résultats.
L’Incubateur permet aux étudiants de déterminer et de partager leurs forces et leurs aptitudes et même de les découvrir.
Les étudiants apprennent par eux-mêmes ce qu’est l’entrepreneuriat ainsi que les inévitables et inestimables leçons découlant de la réussite ou de l’échec.